職業教育進入高質量發展新階段

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2020年12月11日 09:11:49

從“層次”到“類型”

職業教育進入高質量發展新階段

“十三五”期間,我國職業教育從“層次”教育到“類型”教育,進入了高質量發展新階段。

目前,全國共有職業學校1.15萬所,在校生2857.18萬人;中職招生600.37萬,占高中階段教育的41.70%;高職(??疲┱猩?83.61萬,占普通本??频?2.90%。累計培養高等學歷繼續教育本??飘厴I生5452萬人,開展社區教育培訓約3.2億人次。

“十三五”期間職業教育發展主要有五大亮點。

一是最大的貢獻,國家確立了職業教育的類型地位。2019年1月,國務院印發《國家職業教育改革實施方案》,開宗明義指出“職業教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位”,正式確定職業教育在我國教育體系中是一個單獨種類的教育。

二是最大的突破,我國構建起縱向貫通、橫向融通的現代職業教育體系。職業學校體系結構更加合理、定位更加清晰,職業教育的吸引力大幅提升。在縱向貫通上,鞏固中等職業教育的基礎地位,強化高等職業教育的主體地位,穩步推進本科層次職業教育試點。在橫向融通上,加強職業教育、繼續教育、普通教育的有機銜接、協調發展。面向在校生和全體社會成員廣泛開展職業培訓,促進學歷教育與非學歷培訓銜接連通。

三是最大的進步,職教發展邁入了提質培優、增值賦能的高質量發展新階段。制度標準、協同育人、“三教”改革等方面取得了大幅進步,如建立了國務院職業教育工作部際聯席會議制度,形成各部門之間、中央與地方之間協同發展職業教育的合力;堅持校企合作、工學結合,強化教學、學習、實訓相融合的教育教學活動;發布中職公共基礎課程方案和七門課程標準,遴選約4000種“十三五”職業教育國家規劃教材等。

四是最大的成就,職業教育培養了一大批支撐經濟社會發展的技術技能人才。在服務國家戰略上,全國職業學校開設1200余個專業和10余萬個專業點,基本覆蓋了國民經濟各領域,每年培養1000萬左右的高素質技術技能人才。在服務區域發展上,實施職業教育東西協作行動計劃,推進“東西職業院校協作全覆蓋、東西中職招生協作兜底、職業院校全面參與東西勞務協作”三大行動,累計投入幫扶資金設備超過18億元。

五是最大的亮點,職教發展實現了更高水平的開放。在向產業開放上,配合國家發改委培育800多家產教融合型企業、試點建設21個產教融合型城市,構建了以城市為節點、行業為支點、企業為重點的產教融合新模式,現代學徒制試點參與企業2200多家。申亞欣

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